На первом занятии попробуем сделать обзор диалога в целом: рассмотрим его историко-философский контекст и сформулируем основные философские проблемы. Попробуем поставить собственные вопросы к философскому содержанию и литературной форме. Зачем нужна «завернутая» композиция? Какую роль играют Аполлодор и Аристодем? Как Платон, по-вашему, относится к персонажам, произносящим речи (Федр, Павсаний, Эриксимах, Аристофан, Агафон, Сократ-Диотима, Алкивиад)? Почему финал диалога «оборван»? Какое отношение литературные приемы могут иметь к философскому содержанию диалога — в первую очередь проблеме «эроса» и «прекрасного»?